RPP 1 Lembar daring Online menjadi incaran para guru dimana kebijakan Bapak Presiden dan Nadiem makarin ditengah new normal, Rpp 1 lembar daring ini digunakan oleh guru yang berada di zona merah.
Meskipun sudah banyak sekolah yang mulai mengajar dengan tatap muka tapi dari berbagai provinsi dan kabupaten lainya masih mengunakan Belajar Dari Rumah (BDR) untuk mencegah penularan Covid-19 di peserta didik.
Download Juga :
Dengan RPP online satu lembar SD Pjok ini sudah disediakan oleh menteri pendidikan dan kebudayaan dalam laman resmi RPP 1 Lembar SMP/MTs K13 Kelas 7,8,9 Revisi 2020
Aplikasi youtube adalah aplikasi gratis yang sangat bagus dimanfaatkan dalam melakukan pembelajaran mode daring online bagi siswa yang ada di zona merah. Selain flatform gratis ini sebagai media pembelajaran ia juga bisa menjadi penghasilan guru ketika sudah mencukupi syarat monetisasai 1000 subscriber dan 4000 jam tayang.
3. Whatsapp
Yang satu ini sangat bagus karena semua siswa sudah bisa menggunakannya, dan hampir semua siswa sudah menginstal aplikasi WA di Hp mereka. Cara melakukan pembelajaran cukup dengan membuat group lalu mengundang mereka gabung dalam aplikasi simple dan mudah digunakan ini.
4. Facebook
Fitur siaran langsung dalam facebook Buku SD/MI K13 Revisi Terbaru Kelas 1-6
Pendahuluan
1.Melakukan pembukaan dengan salam dan membaca Doa dipandu melalui Group Whats Apps, Zoom, Google Meet, Classroom,Google Form dan aplikasi daring lainnya (Orientasi)
2.Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3.Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi).
4.Sebelum melakukan kegiatan guru mengajak siswa untuk melakukan pemanasan. (Creativity and Innovation)
Kegiatan Inti
Guru mengirim materi melalui Zoom, Google Meet, Classroom, Google Form dan aplikasi daring lainnya (Orientasi) berupa slide dan video tentang Melempar Bola
A.Mengamati
Unduh Juga : Silabus SD/MI K13 Revisi Terbaru Kelas 1-6
1.Siswa mengamati guru menjelaskan tentang teknik melempar bola dalam permainan bola basket. (Mandiri)
B.Menanya
1.Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya tentang materi yang disampaikan
2.Siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami.
C.Menalar
1.Siswa mencoba berdiskusi tentang kegiatan melempar bola.
2.Guru menunjuk beberapa siswa untuk maju dan memperagakan teknik melempar bola dengan bimbingan guru.
3.Guru menyatakan bahwa siswa telah paham tentang kegiatan yang akan dilakukan.(Critical Thinking and Problem Formulation)
D.Mencoba
1.Sebelum memulai kegiatan melempar bola, guru harus mempelajari teknik melempar bola setahap demi setahap sampai mahir.
2.Siswa membentuk kelompok dua orang, kemudian praktikkan teknik melempar bola secara bersama-sama. (Creativity and Innovation)
E.Mengkomunikasikan
1.Siswa menyampaikan proses kegiatan hari ini secara lesan kepada teman temanya.
2.Siswa menyampaikan manfaat kegiatan yang dilakukan secara lesan di depan teman dan guru.
Kegiatan Penutup
1.Guru menjelaskan pentingnya mengetahui teknik melempar bola.
2.Guru meminta siswa mempraktikkan kembali teknik melempar bola .
3.Salam dan do’a di pimpin oleh salah satu siswa
C.PENILAIAN
1.Observasi dan pencatatan sikap siswa
2.Penilaian Pengetahuan, Tes tertulis, Penilaian Ketrampilan, Penilaian Unjuk Kerja
3.(Penugasan soal–soal melalui Zoom, Google Meet, Classroom,Google Form dan aplikasi daring lainnya)
Mengetahui,
Kepala Sekolah/Madrasah……… Guru Mapel Penjas Kelas 6
RODIMAN Modul Pembelajaran Daring SD K13 PJOK Kelas 1 2 3 4 5 6
Demikianlah RPP 1 lembar Daring PJOK SD Kelas 6 Revisi 2020, Demikianlah postingan kali ini yang besar harapan kami semoga dapat membantu rekan rekan guru dalam mengembangkan dan menyukseskan visi dan misi pendidikan indonesia. Untuk mendapatkan file lengkapnya untuk bunda menghemat waktu silahkan Kontak WA Kami di DISINI. Sekian dan Terimakasih.