Baca Juga : Modul Pembelajaran Daring SD K13 PJOK Kelas 1 2 3 4 5 6
Mengacu pada penyederhaan Format RPP satu halaman mengurangi pokok dalam penyusunan menjadi 3 komponen penting seperti dibawah ini;
1. Tujuan pembelajaran
Tujuan pembelajaran ditulis dengan merajuk pada kurikulum 2013 dan kebutuhan peserta didik.
Tujuan belajar ini mengambarkan suatu proses dan efect atau hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa sesuai dengan komepetensi dasar.
Dalam penuyusunan pembelajaran pada Rpp 1 Lembar BP dan Budi Pekerti Kelas 9 Semester 1 Revisi terbaru yang disederhanakan berdasarakan KD dengan mengunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur dari sikap, pengetahuan dan keterampilan seperti SE No 14 2019.
2. Langkah-langkah pembelajaran
Langkah pembelajaran ditulis secara efektif berupa kegiatan yang dapat mencapai KD.
Dengan begitu, kegiatan pembelajaran tetap dilakukan secara instraktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi para siswa.
Unduh Juga : RPP Daring Tematik SD/MI Kelas 1-6
Langkah-langkah kegiatan pembelajaran tetap berdasarkan keterampilan abad 21 seperti penguatan pendidikan karakter (PPK) dan 4C (literasi, critical, thinking, creative thinking, collaboration, dan communication), serta keterampilan berfikir tingkat tinggi ( HOTS)
3. Penilaian Pembelajaran
Dalam Rpp BP danBudi Pekerti Kelas 1 2 3 4 5 6 Satu Lembar terkait penilaian pembelajaran juga dibuat sederhana dengan tetap memperhatikan indikator pencapaian kompetensi dan mengacu kepada standar penilaian.
Penilaian pembelajaran dapat dilakukan dengan melihat 3 bentuk penilaian abad 21 seperti assessment for learning.
RPP Daring 1 Lembar PAI Semester 1
Dalam RPP PAI dan BP Kelas 1 Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 membahas pertema dan subtema baik pada pertemuan 1 sampai pertemuan terkahir, Seperti contoh RPP 1 lembar PAI kelas 1 tentang Kasih Sayang Nabi Muhammad saw / Kasih Sayang Kompetensi dasar 3.17 dengan alokasi waktu 1×4 jam pelajaran.
Contoh RPP Daring 1 lembar PAI Semester 1
Sekolah : SD/MI
Mata Pelajaran : PAI
Kelas/Semester : 1/ 1
Alokasi Waktu : 1 x 4 jp
KD : 3.17 dan 4.17
Pertemuan ke :
Tema/Sub tema:Kasih Sayang Nabi Muhammad saw / Kasih Sayang
A, TUJUAN PEMBELAJARAN
- Menceritakan kisah singkat Nabi Muhammad saw;
- Menyebutkan kasih sayang Nabi Muhammad saw;
- Menunjukkan sikap kasih sayang Nabi Muhammad saw.
B, KEGIATAN PEMBELAJARAN
Media Alat/Bahan Sumber Belajar
- Whattsapp, Google classroom, Telegram, zoom, google form dll
- Slide presentasi (ppt)
- Laptop, Handphone, tablet dan lain lain
- Buku guru dan siswa
- Modul, bahan ajar, internet, dan sumber lain yang relevan
PENDAHULUAN
- Guru memberi salam dan mengajak peserta didik berdoa bersama (Religious)
- Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya)
- Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
- Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KEGIATAN INTI
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya) terkait materi Kisah keteladanan dan kasih sayang Nabi Muhammad saw. (Literasi)
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Kisah keteladanan dan kasih sayang Nabi Muhammad saw. (HOTS).
Baca Juga : Buku Digital SD Revisi 2020 Lengkap
Bersama Orangtua, Peserta didik diberi kesempatan untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Kisah keteladanan dan kasih sayang Nabi Muhammad saw.(Collecting information and Problem solving)
Melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya, Peserta didik mempresentasikan hasil kerjanya (Communication).
Lihat Juga : Aplikasi Raport K13 SD Gratis Semester 1 dan 2
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Kisah keteladanan dan kasih sayang Nabi Muhammad saw, Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami (Creativity)
PENUTUP
- Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
- Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C, PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan (berupa tes tulis) dan presentasi unjuk kerja/hasil karya atau projek dengan rubrik penilain sebagai nilai ketrampilan.
Download RPP Daring PAI BP SD K-13 Kelas 1 2 3 4 5 6 SD/MI Revisi 2020
Tujuan utama website RPP 1 Lembar Guru Kelas SD Kelas 1 2 3 4 5 6 Semester 1
Cukup dengan satu klikkan aja RPP 1 lembar SD yang anda butuhkan langsung terdownload Otomatis dan tersimpan pada Komputer anda. Untuk lebih jelasnya silahkan Uduh file Doc/PDF di bawah ini.
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 1
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 2
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 3
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 4
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 5
- RPP Daring PAI SD Semester 1 dan 2 Unduh >> RPP Daring SD/MI PAI & BP Kelas 6
Demikianlah RPP Daring PAI BP SD K-13 Kelas 1-6 Semester 1-2 Revisi 2020, yang besar harapan kami semoga dapat membantu rekan-rekan guru dalam mengembangkan dan menyukseskan visi dan misi pendidikan Indonesia dan jangan lupa lihat juga perangkat pembelajaran SD/MI di Menu lainnya.