Download RPP Daring Bahasa Inggris Kelas 10 semester 1 dan 2

 

contoh RPP 1 Lembar SMA semester genjil dan semester genap bahasa inggris Kelas X/10 untuk SMA/SMK Sesui Edaran terbaru Mendikbud tahun 2019.

Format RPP 1 Lembar Bahasa Inggris Kelas X SMA Kurikulum 2013

RPP yang di buat menjadi 1 lembar ini tentu memperhatikan beberapa point dalam pembuatannya seperti, mengisi tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian pembelajaran.

Tujuan pembelajaran

Tujuan pembelajaran ditulis dengan merajuk pada kurikulum 2013 dan kebutuhan peserta didik.

Tujuan belajar ini mengambarkan suatu proses dan efect atau hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa sesuai dengan komepetensi dasar.

Langkah-langkah pembelajaran

Langkah pembelajaran ditulis secara efektif berupa kegiatan yang dapat mencapai KD.

Dengan begitu, kegiatan pembelajaran tetap dilakukan secara instraktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi para siswa.

Unduh Juga : Bank Soal Bahasa Inggris kelas 10-11-12

Langkah-langkah kegiatan pembelajaran tetap berdasarkan keterampilan abad 21 seperti penguatan pendidikan karakter (PPK) dan 4C (literasi, critical, thinking, creative thinking, collaboration, dan communication), serta keterampilan berfikir tingkat tinggi ( HOTS)

Penilaian Pembelajaran

Dalam Rpp Bahasa Inggris Kelas 10 Satu Lembar terkait penilaian pembelajaran juga dibuat sederhana dengan tetap memperhatikan indikator pencapaian kompetensi dan mengacu kepada standar penilaian.

Penilaian pembelajaran dapat dilakukan dengan melihat 3 bentuk penilaian abad 21 seperti assessment for learning.

Contoh RPP Daring Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 1 SMP/MTS K13 Revisi Terbaru

Sekolah                : SMA

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS         

Kelas/Semester                : X / 2

Alokasi Waktu   : 4 x 45 menit    

KD: 3.8 dan 4.8

Pertemuan ke : 1

Materi  :Teks Naratif; Informasi Terkait Legenda Rakyat

 Unduh Juga : Prota Promes Bahasa Inggris kelas 10-11-12

B, KEGIATAN PEMBELAJARAN   

  • Media,Alat/Bahan dan Sumber Belajar
  • ·        Whattsapp, Google classroom, Telegram, zoom, google form dll
  • ·         Slide presentasi (ppt)    
  • ·         Laptop, Handphone, tablet dan lain lain
  • ·         Buku guru dan siswa
  • ·         Modul, bahan ajar, internet, dan sumber lain yang relevan

PENDAHULUAN              

  • ·         Guru memberi salam dan mengajak peserta didik berdoa bersama (Religious)
  • ·         Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya)
  • ·         Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
  • ·         Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran

KEGIATAN INTI

Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya) terkait materi Kalimat- kalimat yang memuat bagian-bagian legenda dari sebuah cerita. (Literasi)

Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Kalimat-kalimat yang memuat bagian- bagian legenda dari sebuah cerita. (HOTS)

Peserta didik diberi kesempatan untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Kalimat-kalimat yang memuat bagian-bagian legenda dari sebuah cerita.(Collecting information and Problem solving)

Unduh Juga : Buku BSE Bahasa Inggris kelas 10-11-12

Melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya, Peserta didik mempresentasikan hasil kerjanya kemudian ditanggapi peserta didik yang lainnya (Communication)

Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Kalimat-kalimat yang memuat bagian-bagian legenda dari sebuah cerita, Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

(Creativity)

PENUTUP           

  • ·         Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
  • ·         Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C, PENILAIAN (ASESMEN)           

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan (berupa tes tulis) dan presentasi unjuk kerja/hasil karya atau projek dengan rubrik penilain sebagai nilai ketrampilan.

Download RPP Daring Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 1 Revisi 2020-2021

Tujuan utama website Guruyes ini untuk memudahkan Bapak/Ibu guru dalam men- downlaod RPP daring Bahasa Inggris kelas 10  full semester ganjil dan genap tanpa harus repot-repot atau dibingunkan dengan link konverter yang banyak iklannya.

Unduh Juga : Silabus Bahasa Inggris kelas 10-11-12

Cukup dengan satu klik  aja RPP 1 lembar SMA/MA yang anda butuhkan langsung terdownload otomatis dan tersimpan pada Komputer anda. Untuk lebih jelasnya silahkan Uduh file Doc/PDF di bawah ini.

RPP Bahasa Inggris Daring Kelas 10 : Aplikasi raport K13 Terbaru

Demikianlah RPP Daring Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 1 Revisi 2020, yang besar harapan kami semoga dapat membantu rekan-rekan guru dalam mengembangkan dan menyukseskan visi dan misi pendidikan Indonesia dan jangan lupa lihat juga perangkat pembelajaran SMA di Menu lainnya.