Ketikamenyusun evaluasi pembelajaran yang dituangkan di RPP, seorang guru menuliskan beberapa jenis evaluasi pembelajaran. Salah satu jenis evaluasi yang akan digunakan oleh guru adalah jenis evaluasi formatif. Evaluasi formatif ini dimaksudkan untuk

oleh

Ketikamenyusun evaluasi pembelajaran yang dituangkan di RPP, seorang guru menuliskan beberapa jenis evaluasi pembelajaran. Salah satu jenis evaluasi yang akan digunakan oleh guru adalah jenis evaluasi formatif. Evaluasi formatif ini dimaksudkan untuk

  1. Menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa. (sumatif)
  2. Memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar.
  3. Menempatkan siswa dalam program pendidikan tertentu yang sesuai dengan karakteristik siswa. (penempatan)
  4. Memilih siswa yang paling tepat sesuai dengan kriteria program kegiatan tertentu. (selektif)
  5. Menelaah kelemahan-kelemahan siswa beserta faktor-faktor penyebabnya. (diagnosti

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: B. Memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar..

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban B benar, dan 0 orang setuju jawaban B salah.

Ketikamenyusun evaluasi pembelajaran yang dituangkan di RPP, seorang guru menuliskan beberapa jenis evaluasi pembelajaran. Salah satu jenis evaluasi yang akan digunakan oleh guru adalah jenis evaluasi formatif. Evaluasi formatif ini dimaksudkan untuk memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar..

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. Menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa. (sumatif) menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. Memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar. menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban C. Menempatkan siswa dalam program pendidikan tertentu yang sesuai dengan karakteristik siswa. (penempatan) menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. Memilih siswa yang paling tepat sesuai dengan kriteria program kegiatan tertentu. (selektif) menurut saya ini salah, karena dari apa yang ditanyakan, sudah sangat jelas jawaban ini tidak saling berkaitan.

Jawaban E. Menelaah kelemahan-kelemahan siswa beserta faktor-faktor penyebabnya. (diagnosti menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah B. Memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar.

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.