dapat menjalani hubungan baik antar anggota organisasi, struktur anggota dapat mengetahui tugas,kewajiban dan tanggung jawab, spesialis dalam melakukan tugas merupakan manfaat dari coordinating

Salah satu tugas dari manajemen puncak adalah menetapkan kebijakan operasional

Programa Penyuluhan Pertanian terdiri atas penyuluhan desa / kelurahan atau unit kerja lapangan, programa penyuluhan kecamatan, programa penyuluhan kabupaten / kota, programa penyluhan propinsi dan programa penyuluhan nasional”, merupakan amanat dari undang- undang no. 16 tahun 2006

Rencana strategi penyuluhan pertanian yang berlaku di seluruh propinsi berisi rencana pengembangan penyuluhan pertanian lima tahunan yang mencakup aspek kelembagaan, ketenagaan, penyelenggaraan, kerjasama, dan pembiayaan

Tahap persiapan penyusunan PRA antara lain meliputi pembentukan tim pemandu dan penijauan ke lapangan

Rencana Usaha Kelompok (RUK) adalah pernyataan tertulis yang disusun secara sistematis mengenai kegiatan bersama di bidang ekonomi, berdasarkan hasil kesepakatan seluruh anggota kelompok dilandasi keinginan dan kemauan bersama untuk dilaksanakan dan dipertanggung jawabkan bersama

Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam rpp

Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

Seorangguru senior mengajar siswanya dengan metode diskusi dan menggunakan media gambar yang sudah berlangsung dari tahun ke tahun. Pada awal semester baru 2019 siswa dikelas tersebut diketahui 70% memiliki preferensi belajar kinestetik sehingga mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi berlangsung, siswa lebih senang jika mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Dari kasus tersebut strategi pembelajaran yang paling tepat dipilih guru project based learning

Seorangguru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih oleh guru adalah evaluasi sumatif