Soal

Minat siswa secara umum perlu ditingkatkan dalam mengikuti layanan BK karena layanan yang diberikan guru BK selama ini bersifat monoton. Siswa tidak tertarik mengikuti layanan BK karena konsep yang disampaikan bersifat abstrakdan perlu dikonkretkan. Media yang tepat digunakan dalam situasi tersebut adalah visual

Evaluasi perlu dilakukan karena guru BK merupakan reflective practitioner. Evaluasi guru BK dilaksanakan untuk keempat komponen layanan yang diberikan, tak terkecuali layanan bimbingan klasikal. Berikut ini yang bukan merupakan aspek yang dievaluasi dalam layanan bimbingan klasikal yaitu rencana layanan tindak lanjut setelah bimbingan klasikal

Berdasarkan hasil identifikasi kebutuhan diperoleh data beberapa siswa merasa pesimis dengan masa depan karena sulitnya mencari pekerjaan, maka strategi layanan yang tepat yaitu layanan dasar melalui bimbingan kelompok

Seorang siswa membutukan bantuan untuk memahami bakat dan kemampuannya sehingga dapat memilih jurusan yang sesuai. Dalam hal ini guru BK dapat menggunakan strategi layanan perencanaan individual melalui penempatan dan penyaluran

GuruBK melakukan asesmen kebutuhan pada siswa baru. Hampir 80% siswa merasa sulit untuk beradaptasi sehingga mengganggu kegiatan belajar mereka. Layanan yang dapat diberikan kepada siswa adalah layanan dasar melalui bimbingan klasikal

Sebelum mengajar bu ida memperhatikan nilai penjas diraport pada tahun tahun sebelumnya. Apa yang dilakukan bu ida merupakan salah satu dasar pertimbangan penentuan nilai KKM Penjaskes. Pada prosedur penentuan KKM kegiatan ini merupakan aspek intake siswa

Pak kukuh mengajar PJOK dengan materi senam. Beliau memberi materi pola gerak dasar senam irama. Di bawah ini proses tahapan gerak berirama yang tepat yaitu alan di tempat, berjalan kedepan, melangkah kesamping dan berjalan sambil mengayun lengan

Komponen kebugaran jasmani di bawah yang berkaitan dengan keterampilan yaitu keseimbangan

Pemain bola kasti dimainkan oleh dua regu, yang masing-masing regu terdiri dari 12 0rang pemain, diantaranya adalah pengolahan nilai. Seorang pemukul akan mendapatkan nilai 2, bila ia dapat lari dari ruang pemukul ke tiang bebas dengan selamat atas pukulannya sendiri. Jika perjalanan kembali keruang bebas dilakukan dalam 2 atau 3 bagian dengan selamat dan pukulannya betul, maka pelari akan mendapatkan nilai 1. Pernyataan tersebut permainan kasti dipandang dari sudut perspektif matematika

Penanganan cidera olahraga dengan menggunakan metode RICE perlakuan pertama kali yang harus dilakukan yaitu mengistirahatkan anggota tubuh yang cidera