What part of the body is it artinya : Bagian tubuh itu apakah itu?
What part of the body is it artinya : Bagian tubuh itu apakah itu hand (artinya tangan)
What part of the body is it artinya : Bagian tubuh itu apakah itu hand (artinya tangan)
Whiteboard in Indonesian is papan tulis putih
Animal in Indonesian is binatang
Perhatikan pernyataan tentang tugas praktik di bawah ini! Disediakan kantung plastik, benang, dan telur mentah. Rancanglah sebuah parasut sederhana menggunakan bahan yang disediakan untuk menurunkan atau menjatuhkan telur mentah dari ketinggian tertentu agar tidak pecah. Rubrik yang sesuai untuk memberikan penilaian terhadap siswa bahwa siswa kreatif melakukan percobaan sesuai soal tersebut adalah siswa diberikan nilai sempurna apabila membuat parasut dengan diujicoba terlebih dahulumenggunakan kerikil atau bahan lain yang memiliki massa hampir samadengan massa telur mentah
Pemasangan rel kereta api yang diberi tanda X dimaksudkan untuk pada siang hari yang terik rel tidak bengkok
Perhatikan Gambar! Pada lukisan jalannya sinar sejajar yang jatuh pada lensa mata, ternyata sinar biasnya jatuh seperti tampak pada gambar. Jenis cacat mata yang dialami mata tersebut dan jenis lensa untuk menolong cacat mata tersebut adalah miopi, lensa cekung
Sebuah bola ditendang dan bergerak dengan lintasan parabola. Pernyataan yang benar berikut ini adalah kecepatan bola arah horizontal konstan
Seorang guru ingin melakukan remedy, maka salah satu prinsip yang penting dipahami guru dalam merancang program remedial bagi siswa yaitu tampak dalam kegiatan berikut menggunakan rancangan pembelajaran baru yang berbeda sama sekali dengan rancangan yang ada
Jika seorang guru ingin maelakukan penilaian portofolio pada proses pembelajaran, maka penilaian portofolio dapat dilaksanakan dengan cara mengumpulkan hasil kerja masing-masing siswa yang telah diberikan masukan baik oleh guru dan rekan siswa dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar
Setiapmateri pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk memudahkan siswa memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran tinggi guru sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar atau tayangan video yang berisi system peredaran darah. Fungsi media dalam pernyataan tersebut adalah membuat konkrit konsep yang abstrak