Segala sesuatu di alam telah terstruktur, teratur, dan rapi. Pengetahuan juga telah terstruktur rapi merupakan pandangan dari teori behavioristik
Bagaimana Anda merespon target pencapaian rekan kerja Anda saya mudah melakukan apreseasi positit terhadap rekan kerja
Indikator guru mampu memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran ditandai dengan memanfaatkan hasil reeksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu
Salahsatu inti dari teori behavioristic menurut Guthrie adalah hukuman memegang peranan penting dalam proses pembelajaran
Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal dengan kreativitasnya termasuk kemampuan pedagogic pada aspek memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik
Dalam kegiatan penilaian otentik banyak model yang dapat digunakan. Pada suatu penilaian aseorang pendidik meminta peserta didik untuk mendemonstrasikan tugas belajar tertentu. Bentuk penilaian otentik tersebut merupakan canto!) penilaian otentik berbentuk penilaian kinerja
Menentukan tugas-tugas belajar yang harus dikerjakan oleh peserta didik dengan memperhatikan keterkaitan antara kompetensi belajar dan dunia nyata merupakan langkah pengembangan peniaian otentik penentuan tugas-tugas belajar
Bentukpenilaian yang meminta peserta didik untuk menulis teks narasi. ekspositori. persuasi. atau kombinasi berbeda dari teks. Teks tersebut merupakan contoh penilaian otentik berbentuk menulis sampel teks
Hasil pengukuran pada kemampuan belajar peserta didik dapat ideskripsikan berdasarkan pada skala pengukuran yang digunakan. Skala pengukuran tersebut adalah nomkinal, ordinal, interval dan rasio. Jika seorang pendidik ingin menjabarkan hasil belajar peserta didik berdasarkan peringkat seko sebaiknya rnenggunakan skal ordinal
Bapak Agus menyadari bahwa belajar yang baik adalah memberikan pengalaman langsung pada sisw Bapak Agus memilih metode pembelajaran relevan adalah metode eksperimen